Školy spotřebovávají velké množství energie, což má negativní dopad na životní prostředí a může vaši školu stát spoustu peněz. Ať už jste učitel nebo student, existuje mnoho způsobů, jak můžete své škole pomoci šetřit energii. Mezi nejběžnější zdroje využívání energie ve školách patří splachování toalet, osvětlení, topení a chlazení a elektronika. Hledejte jednoduché změny, které může vaše škola provést, a spojte je s ostatními, abyste měli ještě větší dopad.
Kroky
Metoda 1 ze 4: Zapojení ostatních
Krok 1. Uspořádejte studentskou energetickou hlídku
Pokud pracujete se skupinou, můžete společně vymýšlet mozky a přicházet s nápady na úsporu energie. Navíc, čím více hlasů vás podporuje, tím je pravděpodobnější, že vás lidé odpovědní za rozhodování o úsporách energie ve vaší škole vyslechnou. Zkuste zorganizovat skupinu, která je otevřená všem studentům, kteří chtějí společně pomáhat škole šetřit energii.
- Pokud jste student, chodte do školy pěšky nebo jeďte na kole, kdykoli je to možné. Pak byste mohli jít o krok dále tím, že pozvete další studenty, aby se připojili ke skupině ve škole. Můžete se také zeptat svého učitele, jestli by to šířili dál, a možná by vás dokonce nechali využít třídu pro schůzky.
- Pokud jste učitel, můžete studenty najímat a pomáhat jim tím, že jim dáte nápady, jak ve škole šetřit energií. Další skvělý způsob, jak organizovat studenty, je založit oficiální školní klub. Podívejte se do studentské příručky nebo si promluvte s administrátorem ve škole, jak začít.
Krok 2. Zveřejněte známky o zachování energie
Buď jako jednotlivec nebo jako tým vytvořte a rozmístěte značky kolem vaší školy. Zkuste vyvěsit značky, které lidem připomínají konkrétní věci, které mohou pro úsporu energie udělat, a také některá znamení, která zvyšují povědomí o úsporách energie obecnějším způsobem.
- Pokud jste student, můžete si vytvořit nějaké znamení sami nebo s několika přáteli, kteří mají také zájem pomoci vaší škole šetřit energii. Nejprve zajistěte povolení k vyvěšení značek.
- Pokud jste učitel, můžete nechat své studenty, aby vytvořili značky pro třídní projekt nebo domácí úkol, a poté je společně vyvěsili.
- Můžete například zavěsit značky vedle světelných spínačů po škole s připomenutím, například „Nezapomeňte zhasnout světla, když odejdete!“
Krok 3. Zřiďte ve své škole recyklační stanici
Recyklace je skvělý způsob, jak ušetřit energii, protože snižuje potřebu výroby nových materiálů. Pokud vaše škola recyklační stanici ještě nemá, zeptejte se ředitele školy, zda ji můžete zřídit.
- Popelářská společnost vaší školy může nabízet recyklační služby. Nejprve se s nimi poraďte, zda mohou poskytnout nádoby, a poté je požádejte, aby je umístily do určených prostor po celé škole.
- Ve škole můžete také nastavit kompostovací program. Ještě lepší je založit školní zahradu a pomocí programu kompostování ji podpořit.
Krok 4. Obraťte se na správu vaší školy ohledně velkých změn
Je toho tolik, co můžete udělat jako jednotlivý student nebo učitel, nebo dokonce jako organizovaná skupina. Pokud chcete, aby vaše škola provedla zásadní změny, jako je nákup energeticky úsporných spotřebičů do učeben, bezvodých pisoárů do chlapeckých koupelen a dvousplachovacích záchodů ve všech stáncích studentských koupelen; budete muset zapojit administrativu.
- Pokud jste student, rozešlete petici mezi svými spolužáky nebo uspořádejte schůzku mezi správci a vaším studentským klubem pro úsporu energie. Může také pomoci zapojit učitele.
- Podpořte svůj případ provedením průzkumu a sepsáním formální zprávy. Zahrňte statistiky, které ukážou, kolik peněz a energie by škola ušetřila provedením změn, které navrhujete.
- Můžete také doporučit použití skutečných obědových tácků místo jednorázových, začlenit do nabídky více rostlinných jídel, protože jsou šetrnější k životnímu prostředí, a zahájit programy, které studenty učí o změně klimatu a snižování odpadu.
Metoda 2 ze 4: Omezení spotřeby energie z osvětlení
Krok 1. Vypněte světla, když místnosti nejsou používány
I něco tak jednoduchého, jako je zhasnutí světel při odchodu z místnosti, může pomoci ušetřit energii. Vypněte světla, která nejsou používána ve třídách a jiných prostorách, jako jsou prázdné koupelny a neobsazené víceúčelové místnosti.
- Zkuste zorganizovat studentskou „světelnou hlídku“, aby zkontrolovala prázdné učebny, laboratoře a další prostory, aby se ujistila, že světla jsou vypnutá, když se nepoužívají.
- Pokud jste učitel, připomeňte svým žákům slovy: „Věděli jste, že 90% energie, kterou žárovky používají, se vydává jako teplo? Pokud vypneme světla, když je nepotřebujeme, můžeme šetřit energií a udržovat místnosti chladnější. “Zkuste to udělat ve chvíli, kdy si to studenti zapamatují, například těsně před odchodem ze třídy nebo když vypínáte některá světla.
Krok 2. Používejte přirozené světlo, když svítí slunce
Nemusí být vždy nutné, abyste měli ve třídě zapnutá světla. Mohou nastat denní doby, kdy je slunce obzvláště jasné a dostatečné pro to, co děláte ve své třídě. Jindy během dne budete potřebovat jen polovinu světel.
- Pokud jste student, zeptejte se svého učitele, zda je v pořádku pracovat s méně rozsvícenými světly. Můžete například oslovit svého učitele a říci něco jako: „Slunce dnes svítí tak jasně. Bylo by v pořádku, kdybychom otevřeli žaluzie a vypnuli některá nebo všechna světla, abychom ušetřili energii? “
- Pokud jste učitel, zkuste se zeptat svých studentů: „Vidí to všichni dobře?“
Krok 3. Promluvte si se svými školními správci o přechodu na zářivky
Výměna všech žárovek ve vaší škole za kompaktní zářivky (CFL) může znamenat pro vaši školu velké úspory energie. Pokud jste student, promluvte si se svým učitelem nebo ředitelem školy o přechodu na CFL.
- CFL spotřebovávají o něco více energie než klasické žárovky, když je poprvé zapnete, ale poté, co žárovka svítí, spotřebují o 70% méně energie než klasická žárovka.
- Ujistěte se, že CFL žárovky příliš nevypínáte a nezapínáte. Nejlepší je nechat je 15 minut nebo déle, abyste ušetřili více energie.
Metoda 3 ze 4: Úspora energie z vytápění a chlazení
Krok 1. Zavřete dveře při odchodu nebo vstupu do místnosti
Ponechání dveří dokořán povede ke ztrátě tepla nebo chladného vzduchu, což může zvýšit potřebu energie na vytápění a chlazení této místnosti. Zavřením dveří do vaší třídy a dalších místností můžete v místnosti udržet teplo a chlad a šetřit přitom energii.
Pokud jste student, poraďte se se svým učitelem, než zavřete dveře. Váš učitel možná nechal dveře otevřené z dobrého důvodu. Zkuste říci něco jako: „Četl jsem, že zavírání dveří nám může pomoci šetřit energii. Bylo by v pořádku, kdybych zavřel dveře naší třídy? “
Krok 2. Navrhněte použití ventilátorů místo klikování klimatizace
Pokud má vaše třída nebo jiné oblasti ve vaší škole fanoušky, pak je místo zapnutí klimatizace skvělý způsob, jak ušetřit energii. Pokud ve třídě začne být trochu dusno, zapněte ventilátor a zjistěte, zda se o to stará.
- Pokud jste student, zkuste říci: „Než spustíme klimatizaci, mohli bychom zkusit použít ventilátory? Mohou ochladit místnost a přitom používat méně energie než klimatizace. “
- Pokud jste učitel, zeptejte se svých studentů, zda jsou dostatečně cool jen s fanoušky.
Krok 3. Zkontrolujte termostaty, zda neobsahují potenciální úpravy úspory energie
Nastavení tepla na 68 ° F (20 ° C) stupňů v chladnějších měsících a 78 ° F (26 ° C) stupňů na chlazení v teplejších měsících může výrazně snížit náklady na energii. Zkontrolujte termostat ve třídě, zda již byla tato nastavení použita.
- Pokud jste student, zkuste svému učiteli říci: „Dočetl jsem se, že bychom mohli ušetřit energii provedením drobných úprav termostatu v naší třídě. Bylo by v pořádku, kdybychom to zkusili? “
- Pokud jste učitel, zkuste svým studentům říci: „Upravuji termostat, abychom nám pomohli ušetřit energii, ale dejte mi vědět, pokud vám začne být příliš horko/zima.“
Krok 4. Zkontrolujte, zda ve vaší třídě nejsou koncepty
Návrhy naznačují, že okna, dveře a další oblasti nemusí být dobře utěsněny, což může mít za následek plýtvání energií. Pokud si všimnete návrhu, řekněte to personálu údržby ve vaší škole.
Pokud jste student, možná budete chtít nejprve informovat svého učitele. Můžete však nabídnout, že to řeknete personálu údržby. Zkuste říct něco jako: „Všiml jsem si, že v blízkosti oken v naší třídě je průvan. Je v pořádku, když to řeknu údržbářům, nebo bys jim to raději oznámil sám? “
Krok 5. Podívejte se na překážky větracích otvorů
Pokud jsou ve vaší třídě ve škole nějaké police, koberečky nebo jiné věci, které blokují větrací otvory, pak pohyb těchto překážek může pomoci ušetřit energii. V případě potřeby požádejte o pomoc s přemístěním překážky.
Pokud jste student, nejprve se poraďte se svým učitelem. Zkuste říci něco jako: „Všiml jsem si, že koberec zakrývá větrací otvor a my bychom mohli ušetřit energii, kdybychom s ním mírně pohnuli. Bylo by v pořádku, kdybychom to udělali? “
Metoda 4 ze 4: Snížení spotřeby energie z elektroniky
Krok 1. Vypněte počítače nebo použijte nastavení „spánek“, pokud je nepoužíváte
Počítačová laboratoř vaší školy nebo dokonce AV zařízení v „chytré“třídě může být obrovským zdrojem plýtvání energií. Velký rozdíl však můžete dosáhnout kontrolou nastavení na počítačích a provedením několika jednoduchých věcí, když se počítače nepoužívají. Některé věci, které můžete udělat, zahrnují:
- Vypněte obrazovky a monitory, až je budete používat.
- Kontrola, zda jsou počítače nastaveny na „spánek“, když se nepoužívají.
- Zajištění úplného vypnutí počítačů na konci dne.
- Pokud jste student, promluvte si se svými učiteli o zavedení pravidel pro vypnutí elektroniky, když se nepoužívají.
Krok 2. Zkontrolujte, zda je elektronika a spotřebiče zapojeny do svodičů
Používání svodičů pro elektroniku a další zařízení může vaší škole také pomoci šetřit energii. Zkontrolujte, zda se již používají. Pokud ne, zeptejte se, zda můžete nějaké získat do své třídy.
Pokud jste student, zkuste říct něco jako: „Přepěťové proužky mohou ušetřit energii, protože usnadňují vypínání a zapínání napájení více elektronických položek. Bylo by možné nějaké získat do naší třídy? “
Krok 3. Promluvte si s administrativou o splnění standardů Energy Star
Vaše škola může pomocí elektroniky a spotřebičů Energy Star ušetřit až 50% nákladů na energii. Pokud má vaše škola plány na nákup nové elektroniky nebo jiných spotřebičů, požádejte je o nákup položek Energy Star.
- Pokud jste student, můžete se svého učitele zeptat, jestli to škola už dělá. Proveďte malý průzkum toho, kolik může vaše škola ušetřit pomocí spotřebičů Energy Star, a sepište zprávu, kterou předložíte svému učiteli nebo správě.
- Pokud jste učitel, můžete si o tom promluvit s ředitelem vaší školy.
- Více o programu Energy Star se dozvíte zde:
Krok 4. Zjistěte, zda jsou prodejní automaty vaší školy energeticky účinné
Automaty mají kompresor, který běží neustále, aby udržel nápoje neustále studené. Prodejní společnost vaší školy však může mít ovladače, které vám umožní vypnout kompresor, když stroje nejsou potřeba, například když je škola venku na víkend nebo o přestávkách.
Pokud jste student, můžete si o této myšlence promluvit se svým učitelem nebo ředitelem školy. Zkuste říci něco jako: „Můžeme získat dálkové ovládání kompresoru, abychom vypnuli automaty a šetřili energii, když škola nechodí?“
Ukázka letáku a konverzace nápovědy
Leták na zveřejnění ve škole, jak ušetřit energii
Způsoby, jak mluvit se spolužáky o úsporách energie
