Jedním ze způsobů, jak co nejlépe využít čas, když jste student, je naučit se rychleji číst učebnice. Je možné, že budete svou učebnici číst rychleji tím, že budete selektivní a aktivní čtenář. Namísto čtení kapitol slovo od slova použijte otázky na konci každé kapitoly nebo sekce, abyste se dostali k důležitému materiálu. Při čtení navíc použijte prst jako vodítko a minimalizujte subvokalizaci, abyste zvýšili rychlost čtení.
Kroky
Metoda 1 ze 3: Čtení selektivně
Krok 1. Prozkoumejte otázky na konci každé části nebo kapitoly
Použijte tyto otázky jako vodítko, které vám pomůže soustředit se na důležitý a relevantní materiál. Při procházení kapitoly se zeptejte sami sebe, zda materiál, který čtete, odpovídá na tyto otázky. Pokud tomu tak není, přeskočte to.
Krok 2. Přečtěte si úvod do kapitoly a závěrečné shrnutí
Hledejte například klíčová slova jako „efekty“, „výsledky“, „příčiny“, „versus“a „pro a proti“. Tato klíčová slova vás navedou do diplomové práce nebo hlavní myšlenky. Znalost hlavních myšlenek předem vám pomůže identifikovat části kapitoly, které je třeba pečlivě přečíst.
Zvýrazněte hlavní myšlenku nebo tezi a vraťte se k ní, abyste mohli zůstat u tématu
Krok 3. Podívejte se pozorně na nadpisy a podnadpisy sekcí
Přeformulujte nadpisy sekcí a podnadpisy na otázky, které vám pomohou soustředit se na prezentované důležité myšlenky. Pokud je v nadpisu sekce uvedeno „Kramerovy tři sociální zákony“, přepište jej na otázku slovy: „Jaké jsou tři Kramerovy sociální zákony?“Pak si přečtěte informace, které na tuto otázku odpovídají.
Pamatujte, že nadpisy a podnadpisy označené tučně nebo kurzívou obsahují vodítka k nejdůležitějším informacím
Krok 4. Přečtěte si první a poslední větu odstavců
Pokud těmto dvěma větám rozumíte, jednoduše přelétněte nebo přeskočte odstavec. Pokud první a poslední větě nerozumíte, přečtěte si celý odstavec.
Když narazíte na složité odstavce a věty, zpomalte. Tímto způsobem budete moci plně porozumět tomu, co se autor snaží v odstavci formulovat
Krok 5. Věnujte pozornost pouze důležitým konceptům a detailům
Prolistujte si knihu pro důležité pojmy, lidi, místa a události. Obvykle jsou tučně nebo kurzívou. Pokud rozumíte konceptu, můžete kontextové informace, které jej vysvětlují, přeskočit.
Čtěte podpůrný text a kontextové informace pouze tehdy, pokud nerozumíte zcela konceptu
Krok 6. Rozdělte kapitolu se svými spolužáky
Zeptejte se některých svých spolužáků, zda jsou ochotni to udělat. Pokud ano, přiřaďte části kapitoly mezi jednoho až tři další spolužáky. Každý spolužák by měl být zodpovědný za svůj oddíl. Ujistěte se, že se všichni dokážete dohodnout na odpovědnosti každého člověka.
Například vytvořte plán, kde každý student ve skupině čte a zapisuje podrobný obrys své příslušné sekce. Poté nechte každého, aby dokončil svůj obrys do určitého data, jako je konec týdne
Metoda 2 ze 3: Aktivní čtení
Krok 1. Definujte cíl
Můžete to udělat tak, že si před čtením položíte otázky typu: „Jaká je hlavní myšlenka autora?“"Na co se má můj učitel v této kapitole zaměřit?" "Co jsem se už o tomto tématu dozvěděl nebo nenaučil?"
Tyto otázky vám pomohou soustředit se na důležitý a relevantní obsah, který zvýší vaši oporu a vyloučí informace, které jsou irelevantní nebo kterým již rozumíte
Krok 2. Dělejte si poznámky na okraji
Kromě zvýraznění pište otázky a komentáře na okraj učebnice nebo na list papíru, pokud vám kniha nepatří. To vám pomůže zapojit se do materiálu a lépe uchovat informace, a zabráníte tak tomu, abyste si část museli znovu přečíst.
- Kdykoli můžete, vytvářejte diagramy, vývojové diagramy a obrysy materiálu.
- Nezapomeňte se zaměřit a definovat pojmy, které neznáte.
Krok 3. Shrňte, co čtete, vlastními slovy
Zapište si hlavní body na list papíru. K objasnění hlavních bodů použijte příklady. Pokud nejste schopni shrnout klíčové informace, budete možná muset znovu projít příslušné části.
Omezte souhrn na jednu stránku
Krok 4. Vytvořte studijní prostředí, které nebude rušit
Vyberte si ve svém domě klidné místo, například pokoj nebo knihovnu ke čtení. Odložte další rušivé zdroje, jako je telefon, počítač a internet. Místo toho si přečtěte kapitolu a napište si poznámky ručně a ztište telefon nebo jej vypněte.
- Kromě toho se ujistěte, že vámi vybraný prostor je dobře osvětlený a pohodlný, ale ne příliš pohodlný.
- Pokud se rozhodnete studovat doma, dejte své rodině (nebo spolubydlícím) vědět, že budete ve svém pokoji studovat potichu a že byste ocenili, kdyby udrželi hladinu hluku na nízké úrovni.
Metoda 3 ze 3: Zvýšení rychlosti čtení
Krok 1. Dejte si časový rámec
Řekněte si: „Tuto kapitolu budu číst jednu a půl hodiny.“Pokud si dáte časový rámec, pomůže vám to při čtení zůstat na správné cestě. Pokud si začnete všimnout, že čtete část příliš dlouho, pochopte hlavní body a pokračujte.
Označte sekci a vraťte se k ní, pokud je to obzvláště obtížná část
Krok 2. Pomocí ukazatele zaostřete na materiál
Při čtení vložte prst (nebo kartičku nebo pero) pod první slovo věty a při čtení jím hýbejte. Prst pomůže vašim očím soustředit se na slova, která čtete, místo na jiné obrázky a informace.
Pomocí ukazatele můžete navíc ovládat, jak rychle nebo pomalu něco čtete; například čím rychleji pohybujete prstem, tím rychleji budete číst a naopak
Krok 3. Zkuste subvokalizovat
Sub-vokalizace je čtení nahlas ve vaší hlavě a/nebo hýbání rty při čtení. Na tom není nic špatného, ale může to zpomalit rychlost čtení. Snižte svou subvokalizaci žvýkačkami nebo posloucháním hudby při čtení. Když se přinutíte číst rychleji, možná budete také schopni omezit subvokalizaci.
Kromě toho existují aplikace a programy, které vám mohou pomoci omezit subvokalizaci
Krok 4. Ovládejte rychlost čtení
Rychlejší čtení není jen o rychlém čtení, ale o ovládání rychlosti. Jinými slovy, zpomalte čtení, když narazíte na pojmy, které neznáte nebo kterým nerozumíte. Poté, co jste změřili význam, zvyšte rychlost.
